|
|
El teu navegador no compleix amb els estàndards de W3 Consortium i no veuràs aquest lloc web amb l'estil amb que ha estat dissenyat. Tot i així, podràs accedir als continguts i navegar sense problemes. Et suggerim que actualitzis el teu navegador!
|
|
|
Guia de la carrera 2011-2012 (Orientacions Generals)
Activitats
Inici > Punt d'informació > Estudis > Llicenciatures > Psicopedagogia
Aquesta titulació està en procés d'extinció, només s'admeten estudiants de la UNED matriculats en aquesta titulació.
PLA D'ESTUDIS
AQUEST PLA D'ESTUDIS ÉS NOMÉS INFORMATIU, PER MATRICULAR-VOS CONSULTEU LA GUIA DE LA CARRERA DE CADA CURS ACADÈMIC.
| PSICOPEDAGOGIA | |||||||||||
| Pla d’estudis 2000 (BOE 07/08/2000) | |||||||||||
| Càrrega lectiva global: 122 crèdits, distribuïts en 2 anys | |||||||||||
| DISTRIBUCIÓ DELS CRÈDITS | |||||||||||
| CICLE | CURS | TRONCALS | OBLIGATORIES | OPTATIVES | LLIURE ELECCIÓ | TOTAL | |||||
| Segon | 1er | 50 | - | 5 | 5 | 60 | |||||
| 2on | 50 | - | 5 | 7 | 62 | ||||||
| Total | 100 | - | 10 | 12 | 122 | ||||||
| PRIMER CURS | |||||||||||
| Codi | Assignatura | Crèdits | T/O/OP/LL E | Periodicitat | |||||||
| 494016 | Disseny, desenvolupament i innovació del currículum | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| 494020 | Models d’orientació i intervenció psicopedagògica | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| 494035 | Psicologia de la instrucció | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| 49404- | Dificultats de l’aprenentatge i intervenció psicopedagògica | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| 494054 | Diagnòstic en educació | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| Una matèria optativa | - | 1r Quadrimestre | |||||||||
| Una matèria optativa o de lliure elecció | - | 2n Quadrimestre | |||||||||
| SEGON CURS | |||||||||||
| Codi | Assignatura | Crèdits | T/O/OP/LL E | Periodicitat | |||||||
| 495019 | Educació especial | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| 495023 | Intervenció psicopedagògica dels trastorns del desenvolupament | 10 | Troncal | Anual | |||||||
| 495038 | Mètodes d’investigació en educació | Troncal | Anual | ||||||||
| 495042 | Pràcticum | 15 | Troncal | Anual | |||||||
| 495216 | Orientació professional | 5 | Troncal | 1r Quadrimestre | |||||||
| Una matèria optativa | - | 1r Quadrimestre | |||||||||
| Una matèria optativa o de lliure elecció | - | 2n Quadrimestre | |||||||||
| MATÈRIES OPTATIVES | |||||||||||
| ITINERARIS CURRICULARS | |||||||||||
| ITINERARI I: Intervenció i orientació psicopedagògica | |||||||||||
| BLOC TEMÀTIC I | |||||||||||
| Codi | Assignatura | Crèdits | Periodicitat | ||||||||
| 495061 | Orientació escolar i consulta psicopedagògica | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495076 | Assessorament didàctic i desenvolupament col.laboratiu | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| 495080 | Desenvolupament de les institucions educatives | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495095 | Pedagogia familiar | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| BLOC TEMÀTIC II | |||||||||||
| Codi | Assignatura | Crèdits | Periodicitat | ||||||||
| 495108 | Adquisició del llenguatge | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495112 | Psicologia de l’aprenentatge a partir de textos | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| 495165 | Psicobiologia del desenvolupament | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495131 | Pensament i llenguatge | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| 495146 | Psicologia de l’educació multicultural | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| 495150 | Modificació de conducta en ambients educatius | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| ITINERARI II: Educació dels subjectes excepcionals | |||||||||||
| BLOC TEMÀTIC I | |||||||||||
| Codi | Assignatura | Crèdits | Periodicitat | ||||||||
| 49517- | Educació dels alumnes més dotats | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495184 | Tractament didàctic diferenciat en les àrees del currículum i avaluació dels processos d’ensenyament- aprenentatge | 10 | Anual | ||||||||
| 495199 | Història comparada dels sistemes educatius | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| BLOC TEMÀTIC II | |||||||||||
| Codi | Assignatura | Crèdits | Periodicitat | ||||||||
| 495165 | Psicobiologia del desenvolupament | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495201 | Psicologia de la salut | 5 | 1r Quadrimestre | ||||||||
| 495127 | Avaluació psicològica de la infància i l’adolescència | 5 | 2n Quadrimestre | ||||||||
| COMPLEMENTS DE FORMACIÓ | |||||||||||
| Títol de MESTRE de qualsevol especialitat (24 crèdits) | |||||||||||
| Periodicitat | Assignatura | Crèdits | |||||||||
| 1r. quadrimestre | Mètodes, dissenys i tècniques en investigació psicològics | 6 | |||||||||
| Processos psicològics bàsics | 6 | ||||||||||
| 2n. quadrimestre | Psicologia de la personalitat | 6 | |||||||||
| Psicologia social | 6 | ||||||||||
| Diplomats en EDUCACIÓ SOCIAL (26 crèdits) | |||||||||||
| Periodicitat | Assignatura | Crèdits | |||||||||
| 1r. quadrimestre | Mètodes, dissenys i tècniques en investigació psicològics | 6 | |||||||||
| Processos psicològics bàsics | 6 | ||||||||||
| 2n. quadrimestre | Psicologia de la personalitat | 6 | |||||||||
| Organització del centre escolar | 4 | ||||||||||
| Psicologia de l’educació | 4 | ||||||||||
| Primer cicle de la llicenciatura en Pedagogia (18 crèdits) | |||||||||||
| Periodicitat | Assignatura | Crèdits | |||||||||
| 1r. quadrimestre | Mètodes, dissenys i tècniques en investigació psicològics | 6 | |||||||||
| 2n. quadrimestre | Psicologia de la personalitat | 6 | |||||||||
| Psicologia social | 6 | ||||||||||
| Primer cicle de la llicenciatura en Psicologia (18 crèdits) | |||||||||||
| Periodicitat | Assignatura | Crèdits | |||||||||
| 1r. quadrimestre | Teoria i institucions contemporànies d’educació | 4 | |||||||||
| Didàctica general | 6 | ||||||||||
| 2n. quadrimestre | Psicologia de l’educació | 4 | |||||||||
| Organització del centre escolar | 4 | ||||||||||
| Els llicenciats en pedagogia, ciències de l’educació o psicologia, podran accedir directamentals estudis de psicopedagogia. | |||||||||||
| QUADRE DE CONVALIDACIONS | |||||||||||
| ASSIGNATURES A CONVALIDAR | ASSIGNATURES PER LES QUE ES CONVALIDA | ||||||||||
| Llicenciatura en pedagogia | Pla antic Cc. Educació | Pla antic Psicologia | |||||||||
| Troncal | Orientació professional | Orientació i selecció professional | |||||||||
| Optatives | Orientació professional | Orientació i selecció professional | |||||||||
| Història dels sistemes educatius | Història dels sistemes educatius contemporanis | ||||||||||
| Modificació de la conducta en ambients educatius | Anàlisi i modificació de la conducta en ambients educatius | ||||||||||
| Avaluació psicològica de la infància i l’adolescència | Psicodiagnòstic | ||||||||||
| Psicologia de la salut | Àrees d’intervenció terapèutica | ||||||||||
| Orientació escolar i consulta psicopedagògica | Orientació personal i educativa | ||||||||||
| Pensament i llenguatge | Psicologia del pensament i del llenguatge | ||||||||||
Agenda Cultural - Servei de Biblioteques - On som - Campus UNED - Contacte - Preguntes més freqüents - UGG - Incidències de tutories 2011-2012 - Punt d'informació - Pla d'Acollida 2011-2012 - Pràcticum- Pràctiques Professionals - Pràctiques presencials obligatòries