Pruebas de evaluación a distancia.

 

El estudio independiente necesita de unas pruebas de orientación constantes sobre la buena asimilación de los contenidos. Por eso, muchas de las Unidades Didácticas van acompañadas de unas pruebas de evaluación referentes al contenido de la materia. Estas pruebas son orientaciones, un complemento del estudio personal, que permite poner en práctica las habilidades y los conocimientos aprendidos que el equipo docente crea oportuno. Serán pruebas esencialmente heterogéneas: tests, redacciones escritas, ejercicios prácticos, estudios de casos, comentarios de texto, elaboración de esquemas personales...según las características de cada asignatura. La intención es facilitaros una pauta para que podáis adquirir habilidades y conductas académicas que después serán evaluadas durante las pruebas presenciales. Por norma general, todas las pruebas serán corregidas y comentadas por los profesores – tutores. Estas calificaciones irán formando parte del informe académico, si bien las pruebas presenciales son el principal instrumento de evaluación.

 

Las pruebas de evaluación son obligatorias para todo el mundo, en caso contrario, si el equipo docente así lo decide, se especificaría a los alumnos pertinentes. Extraordinariamente el equipo docente también se reserva la autoridad de pedir monográficos o trabajos complementarios cuando se estime oportuno.

 

Pruebas presenciales y calificaciones.

 

Las pruebas presenciales son las que determinan la asimilación del aprendizaje de los alumnos. Se realizaran durante las fechas que determine la Junta de Gobierno y la Secretaría General, pero las características, la extensión, los contenidos, la organización interna de las mismas las decidirá cada equipo docente. Se recogerá la información sobre las características y el criterio de corrección en la guía del curso de cada carrera, a fin de que los alumnos lo conozcan. En el caso de carreras que necesiten prácticas programadas, trabajos o redacciones obligatorias, además de las pruebas presenciales para conseguir los objetivos del curso, la guía del curso expondrá la relación específica de cada carrera. Los profesores-tutores emitirán un informe sobre sus alumnos con todas las valoraciones pertinentes sobre las pruebas a distancia y las observaciones generales de cada alumno antes de la corrección de las pruebas presenciales.

 

Por lo tanto, la calificación final del curso tendrá en cuenta las pruebas presenciales, el informe del tutor y las observaciones concretas en cada caso. Se valorará el informe tutorial según el consenso del equipo docente, que explicará a los alumnos sus criterios tanto a los tutores como a los alumnos. Para solicitar y realizar las revisiones de exámenes, será necesario contactar con el Departamento correspondiente.